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摘要:
2013年,中国电信广东研究院将“世界咖啡”汇谈技术引入内训师培养中,不仅激发了内训师的创造力,同时通过汇谈流程设计,实现了课程的进阶升级。“世界咖啡”汇谈技术主张从物理环境和心理环境上营造宜人好客的氛围。通过对现场光线、温度、颜色、布局(桌布、沙漏、宣传画、咖啡壶等)的精心设计,让参与者身心放松,进而通过尊重、欣赏、关注的规则建立,让他们产生自由和安全的感觉。在这种氛围下,参与者能够畅所欲言,碰撞出多样的思想花火。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 内训师培养的“战”与“术”——梯度汇谈 讲师与课程同步升级
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 内训师 培养 课程 “术” 梯度 同步 讲师 技术引入
年,卷(期) px_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-84
页数 5页 分类号 G423
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高佳琪 35 0 0.0 0.0
2 张爽 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
内训师
培养
课程
“术”
梯度
同步
讲师
技术引入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
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