“儒学经典课程基地”支撑学校管理变革

• 作者: 孙璐 柴耘
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 儒学经典 课程基地 管理变革
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 字数: 4765字
• 语种: 中文

摘要

“儒学经典课程基地”建设为推动南京市第二十九中学发展提供了强大的精神动力。在这所校园内，儒家文化的印记俯拾皆是，它幻化成各种形式穿越而来与我们会面，可听、可观、可悠然遐想，这对学校管理产生了积极深远的影响，推动了学校的整体进步，提升了学校的内涵品位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴耘		2	0	0.0	0.0
2	孙璐		2	0	0.0	0.0