科研观转变：应用技术大学发展的关键

• 作者: 解德渤
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 大学发展 科研观 技术 应用 地方本科院校 办学定位 联动关系 办学理念
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

大学的办学定位决定其科研观，而科研观则反映着大学的办学定位，二者之间存在一种默契的联动关系；科研观的变化意味着知识诉求的转变。可以说，对不同类型知识的青睐几乎决定着该所大学的办学定位以及发展方向。如上所言，地方本科院校转型发展在根本上是办学理念的转变，也意味着办学定位的重塑，亦即科研观的改变。因此，地方本科院校科研观的转变将成为未来应用技术大学发展的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解德渤	厦门大学教育研究院	30	237	7.0	15.0