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摘要:
家国情怀教育,是对学生进行中华优秀传统文化教育、培育和践行社会主义核心价值观的重点内容之一。在思想政治课教学中,教师可利用优秀歌曲、传统节日、经典诗词、爱国志士等多种课程资源,着力实施家国情怀教育,培育和践行社会主义核心价值观。
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学习中华优秀传统文化深入开展大学生思想政治教育
中华优秀传统文化
思想政治教育
结合
必要性
策略
以中华优秀传统文化培育大学生社会主义核心价值观的路径探索
中华优秀传统文化
大学生
社会主义核心价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用社会主义核心价值观引领中学思想政治(品德)课堂——基于中华优秀传统文化的家国情怀教育—以《文化生活》教学为例
来源期刊 中小学德育 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 家国情怀 传统文化 文化生活
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡兴松 50 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
家国情怀
传统文化
文化生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
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