中小学德育期刊
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中小学德育

Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名: 小学德育

《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争成为中小学德育改革的“风向标”,锐意改革的“排头兵”,德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”,引领德育行政部门、教研部门和广大... 更多
主办单位:
华南师范大学
ISSN:
2095-1183
CN:
44-1682/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广州石牌华南师范大学教师教育学部
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  • 作者: 杨韶刚
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  1-1
    摘要: 在中小学道德教育中,我们首先要追溯道德之本意,正本清源,方能使其返本归真。 从字面意义来剖析,“道”之本意是行走的路。《说文解字》称“道,所行路也”。所谓“周道如砥,其直如矢”亦指此意。后...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  4-7
    摘要: 为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神,落实立德树人根本任务,进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育,制定本指导纲要。
  • 作者: 班华
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  8-15
    摘要: 对生态道德教育的认识与实践过程,大体是由初始阶段的认识与实践,拓展到心理一道德教育领域,然后试图向生态教育哲学的高度提升。生态道德教育对生态文明建设、培育现代生态人格,以及对促使人类道德与道...
  • 作者: 徐兆祝
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  21-24
    摘要: 融于本土文化的价值教育实践具有突出的现实意义。因为历史记忆是构筑文化血脉的基础,而本土文化容易激发学生的情感认同,其生成体验的过程又是价值目标达成的高效策略。融于本土文化的价值教育实践内容,...
  • 作者: 侯秀云 兰英
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  25-29
    摘要: 张敷荣(1904—1998)是中国当代著名的教育学家、教学论专家。对于张敷荣先生学术人生和思想的研究一直依赖于先生现存的论文、书籍等少量的文献。对新近发现的先生生前未发表过和被研究过的手稿进...
  • 作者: 彭敦运
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  30-33
    摘要: “喻”,一个使用频率并不高的汉字,因美国社会学家玛格丽特·米德的一本书《文化与承诺》,竟然与文化结下了缘,带上三个不同的前置词,就将人类社会划分为“前喻文化”“并喻文化”和“后喻文化”三个时...
  • 作者: 肖克文
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  34-36
    摘要: 2013年4月29日,我有幸加入彭敦运老师的“中国·微班会研究”QQ群。彭老师把自己撰写的《微班会迷人的风采》发给我,并激励我好好学习。勇于实践。读罢引发了我对班会的思考,我的班会又在讲着多...
  • 作者: 李伟胜
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  38-39
    摘要: 【主题说明】 学校以江夏籍红军烈士唐义贞名字命名,红色文化成为了校园特色。但是,1934年牺牲的老红军唐义贞,对小学生来说实在是太遥远了。八九岁的孩子,望着冷冰冰的大理石雕像,总是很难将她...
  • 作者: 艾智亚
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  40-41
    摘要: 【主题说明】 “第一丢”是指人每天第一次随手扔垃圾的行为。人的习惯就是从无数个“第一”开始的。“第一丢”造成的危害显而易见,不仅校园被污染了,城市也被弄脏了;不仅学生的习惯被破坏,人格也被...
  • 作者: 宣兴村
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  46-47
    摘要: 班级管理是一门精深的学问。如何有效管理班级,提高工作效率,是班主任不懈的追求。结合多年的班主任工作经历,笔者感受到班级管理不应该只是四平八稳、中规中矩,有时也需要适当地变换节奏,“不按套路出...
  • 作者: 刘艳妮
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  49-50
    摘要: 这节班会课的主题是“我的好朋友”,我让孩子们说一说自已的好朋友是谁,为什么愿意和他交朋友,大家相互交流得很热烈。这时,我注意到角落里的一个身影——小铠。他用手挠着头,时不时咧咧嘴,张望着周围...
  • 作者: 周燕微
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  51-53
    摘要: 德育的真义在于“价值引导”与“自主建构”的辩证统一。校园文化作为一种教育资源、教育存在,在学生德性成长中发挥着不可或缺的“价值引导”作用。激活校园文化的价值,能让学生从中形成对周围世界和自身...
  • 作者: 陈丽娟
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  54-55
    摘要: 今天,学校、家庭和社区协同教育理念已深入人心。如何合理挖掘和使用家长资源,提高家庭教育水平,共同促进学生的健康成长,一直是中小学校努力探索的课题。作为全国家庭教育指导“十一五”研究基地,瑶台...
  • 作者: 李小田
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  56-57
    摘要: 近两年,学校所在的社区之一东激村开展城中村改造,很多学生都搬迁异地,离学校远了,家长和老师的交流也少了。俗话说,善者不来,来者不善。那些来学校的家长越来越难“伺候”,他们经常把孩子在学校发生...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  60-64
    摘要: 当下思想政治课,就其本质而言是一种非善不教的德育单面论证。而这只会由于“认知不协调”而加剧学生的心理冲突与道德困惑。如何在思想政治课教学中引入“负面道德”以双面论证,藉以增强学生的道德免疫力...
  • 作者: 周荣斌
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  68-69
    摘要: 立德树人是教育的根本任务。就思想品德课而言,实现课程的德育价值,就是要利用教学的各个环节,提高学生的道德认识和判断水平,陶冶学生的思想道德情感,促进学生正确世界观、人生观、世界观的形成。而德...
  • 作者: 徐晓红
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  73-75
    摘要: 教学的有效性是指主体满足客体需求的程度,即以良好的教学效果实现特定的目标,从而满足学生个人发展的需要,满足社会的需要。而“需求”正是学生主动求知的不竭动力,是道德认同的内在动因,是良好品德形...
  • 作者: 方凤桃
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  76-78
    摘要: 品德课程的综合性、实践性和开放性理念,决定了其课堂追求的是生态型的对话教学。它要求教师在教学中通过各方面的充分对话,打开师生思想的闸门,在彼此相互启发、相互碰撞的过程中,让学生焕发出生命活力...
  • 作者: 吴映
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  78-79
    摘要: 绘本图文并茂,深受孩子欢迎,已成为语文、英语等课程普遍使用的教学资源。为使学爿更有趣和有效,笔者尝试将绘本引入品德课堂,在教学内容和形式上大胆创新,实现绘本与品德课程的无痕对接。
  • 作者: 余志权
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  82-87
    摘要: 在近年粤港两地的教育交流中.活跃着一个新的面孔——这就是香港优才书院的陈家伟校长。优才书院是香港首所专为培育资优学生而设立的学校,由香港天才教育协会创办,目前已有从小一到中七多个年级的七百多...
  • 作者: 项建达
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  90-92
    摘要: 有这样一所学校——在那里,爬树和搭个小窝的重要性绝不亚于分数;在那里,规范日常生活的各项规定是由大家一起民主协定的;在那里,如果孩子想的话,他们可以整天玩耍……
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  94-94
    摘要: 从本学期初起,江苏省金坛市各中小学门口的荣誉牌,被统一请进了各校校吏陈列室或荣誉展示室。这一变化源于金坛市教育局一项名为“荣誉牌下墙,文化上墙”的倡议。为做好这项工作,市教育局专门派相关人员...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  94-94
    摘要: 日前,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心发布的“区域教育质量健康指数”,采用五大维度(品德发展、学业发展、身心健康、兴趣爱好、学业负担)以及四大因素(学生个体、学校、家庭、社会环境...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  94-94
    摘要: 4月2日是“国际儿童图书日”,多地图书馆举办了阅读活动。在琳琅满目的书海中,如何培养孩子的阅读能力?如何引导孩子享用营养均衡的“精神膳食”?这是为人父母、创作者、出版商,乃至全社会的共同职责...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  94-94
    摘要: 上海市小学生核心价值观课题研究显示.七成以上学生认为自己比较幸福。50%学生认为学业压力较大,孩子们认为与教师交往中压力较大,与家长和同伴关系比较缓和。学生对学习关注程度较高,47%认为非常...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  95-95
    摘要: 程红艳、孙永敏等在《当代教育论坛》2013年第6期撰文指出,正义感是基本人性的体现,是公民德性首要的基本素养之一。现代公民的正义感,是对人类生活需要合作,合作需要规则,规则必须是平等互惠的一...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  95-95
    摘要: 考试作弊是全世界学生的通病,美国学生的作弊和抄袭方式正日益高科技化与隐蔽化。为有效遏制学生在学业上的不诚信行为,营造良好的学习环境,学校通常都制定了适合本校的学术诚信规章制度。规章中有几条尤...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 丽水市景宁县第二实验小学创建于1958年,2010年正式命名为实验二小教育集团,下辖五个子校。 学校秉持“为学生终身幸福发展奠基”的办学理念,坚持德育为先,以班主任节为平台,探索“一班一品...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 温州市第十七中学创办于1991年,学校占地36亩,现有教学班31个,学生1086人,教师143人。
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 徐州市解放路小学一直以伟大的人民教育家陶行知先生的教育思想为指导,坚守“教人求真,学做真人”的校训。大力倡导“开放·广纳·重基·树人”的校风,秉承传统,面向未来,走出了一条“小主人·大愿景”...

中小学德育基本信息

刊名 中小学德育 主编 王清平
曾用名 小学德育
主办单位 华南师范大学  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1183 CN 44-1682/G4
邮编 510631 电子邮箱 zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com
电话 020-852112 网址
地址 广州石牌华南师范大学教师教育学部

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