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师“导”生“演”变课堂为“舞台”
师“导”生“演”变课堂为“舞台”
作者:
张箭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“导”
舞台
课堂
党的教育方针
创新精神
实践能力
创新型人才
教育工作者
摘要:
“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”.当前科学技术突飞猛进、国力竞争日趋激烈,谁能坚持创新,勇于创新,谁就能抢占先机、赢得主动.如何培养出更多品质优秀的创新型人才,是摆在我们每一个教育工作者面前的首要课题.在强调“创新、实践、探索”的课程改革主旋律之下,教师进一步转变课程观念,进一步更新教学理念,显得越来越重要.
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内容分析
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文献信息
篇名
师“导”生“演”变课堂为“舞台”
来源期刊
中学物理:高中版
学科
教育
关键词
“导”
舞台
课堂
党的教育方针
创新精神
实践能力
创新型人才
教育工作者
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-13
页数
2页
分类号
G473
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张箭
5
1
1.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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节点文献
“导”
舞台
课堂
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创新精神
实践能力
创新型人才
教育工作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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