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摘要:
本文从一次初中化学观摩研讨课中发现的2个实验教学探究问题提出了商榷,并阐明了自己2点思考,启发广大初中化学教师要不断完善自己的专业素养。
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文献信息
篇名 关于日常教学中严谨教学的两点思考
来源期刊 高考 学科
关键词 初中化学 实验探究 问题商榷 专业素养
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 1682字 语种 中文
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1 靳卫国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中化学
实验探究
问题商榷
专业素养
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
总被引数(次)
1308
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