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摘要:
信息技术的迅猛发展和广泛运用,对语文教育产生了深刻的影响。在小学语文课堂教学中,我们要找到信息技术与语文课程的契合点,创设新的学习环境,搭建快乐学习平台,巧设情境点击兴奋点,发挥优势突破重难点,学练结合抓牢训练点,内外结合延伸拓展点,实现信息技术与语文课程的有机整合,让多媒体点亮小学语文课堂。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在小学语文课堂上的运用
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 多媒体 小学语文 课堂
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教改时空
研究方向 页码范围 121-121,122
页数 2页 分类号
字数 4067字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
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