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摘要:
阐述中职课堂教学的职业特点,分析中职课堂教学存在的问题,提出运用有效教学理念进行教学设计,实施分层教学,改善教学环境,开展多元教学评价,完善教师培训等,提高中职课堂的教学效率.
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文献信息
篇名 中职课堂有效教学探索
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科 社会科学
关键词 中职 课堂教学 有效教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 中职教改
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G
字数 3838字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红梅 12 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
课堂教学
有效教学
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
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chi
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