浅谈中学英语词汇教学中文化意识的培养

• 作者: 康水生
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 关键词: 英语词汇教学 文化意识培养 内容 方法
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 英语《课程标准》探究
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 3348字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.065

摘要

语言与文化是密不可分的关系,教语言也必须教文化.词汇是语言的基本单位,英语词汇教学中也必须渗透文化意识的培养.本文拟从中学英语词汇教学进行文化意识培养的必要性,词汇教学中文化意识的内容和教学方法等方面,探讨如何通过词汇教学培养学生的文化意识,促进学生更好地掌握英语词汇,从而更有效地提高学生的英语语言运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康水生		2	3	1.0	1.0