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摘要:
教学改革如何适应大数据时代是值得我们深思的重要课题。本文以大数据时代为背景,提出了大数据时代教学改革的路径选择,主要包括:学习借鉴国外的新型教学模式,新型教学模式与传统教学模式的有效融合,确立并不断完善科学的教学决策和教学评价机制与方法。将传统教学模式中的学校学习和班级授课优点与大数据时代下新型教学模式相结合,取长补短,促进教学方式的进一步完善。
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文献信息
篇名 大数据时代下的教学改革路径探析
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 大数据时代 教学改革 融合
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G642.0
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1 马琳 12 22 4.0 4.0
2 张翘楚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
教学改革
融合
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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