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学生写作能力培养的三种途径
学生写作能力培养的三种途径
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摘要：
从多读书勤积累、多观察善思考、多练笔精修改三个方面,探讨学生写作能力的培养途径.
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文献信息
| 篇名 | 学生写作能力培养的三种途径 | ||
| 来源期刊 | 广西教育B（中教版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 学生 写作能力 培养途径 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（8） | 所属期刊栏目 | 文科研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 103-104 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G |
| 字数 | 2712字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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