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摘要:
微课是近几年在国内外兴起的一种新的学习模式,最风靡的当属可汗学院。可汗学院微课教学以一段3~5分钟的短小视频说明一个知识点或者某个教学活动,从而让学生能更快、更有针对性地获取知识。探讨了微课在Le-arnSite教学平台中的应用,以及微课在信息技术课堂教学中的优点。
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文献信息
篇名 微课在LearnSite教学平台中的应用
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 微课 Learnsite教学平台 教学改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G434
字数 1934字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.143360
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘浩 4 2 1.0 1.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
Learnsite教学平台
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导