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摘要:
年后,各幼儿园开始招生。满天飞的招生广告让一些家长颇为动心,毅然将孩子送进幼儿园。然而,已到入园年龄的孩子入园后却不一定能适应幼儿园生活,致使不少小孩“打道回府”,不仅浪费了学费更让小孩出现情绪波动。那么,几岁让孩子上幼儿园才比较科学合理呢?记者咨询多个幼儿教师发现,小孩上学时间不在于实际年龄的大小,而视乎孩子的自理能力及对父母家人的依赖程度。
内容分析
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文献信息
篇名 童年就该玩学前教育别着急让BB上学
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 学前教育 幼儿园生活 童年 招生广告 情绪波动 科学合理 幼儿教师 依赖程度
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
幼儿园生活
童年
招生广告
情绪波动
科学合理
幼儿教师
依赖程度
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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