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摘要:
我们对人教版、北师大版、华东师大版、湘教版四套初中数学教材中各册的数学史统一列表进行了比较分析。由统计结果可知,四套教材中数学史的主要呈现形式基本类似,主要有以下几种形式。一是偶尔选用几道古代计算题,或者是与古代人物或事件有关的例题或习题。
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文献信息
篇名 初中数学教材数学史内容的编写建议
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 数学教材 数学史 初中 编写 内容 古代人物 华东师大版 北师大版
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐美旦 4 0 0.0 0.0
2 匡懿龄 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教材
数学史
初中
编写
内容
古代人物
华东师大版
北师大版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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