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摘要:
学校办学是教育的重要制度和基本形式,肩负立德树人的根本任务,其目的是更好地为社会培养高素质人才,所以必须树立以提高质量为核心的教育发展观,实施质量强校的办学思路。但是长期以来,办学条件的改善一直是学校发展在客观方面的迫切要求,主要依靠政府投入和社会力量,由此,学校在发展规划、教育管理、社会认识等方面都被深刻地影响着。
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篇名 关于当代校长角色的思考
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 立德树人 教育发展观 质量强校 提高质量 社会认识 教育管理 办学主体 发展规划 人生导师 现实联系
年,卷(期) wljyj_2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-40
页数 9页 分类号 G471.2
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
教育发展观
质量强校
提高质量
社会认识
教育管理
办学主体
发展规划
人生导师
现实联系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
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