对中高职《会计实务》课程教学内容衔接问题的探讨

• 作者: 张晶
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 经济
• 关键词: 中高职衔接 会计实务 工作过程
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: F230.9
• 字数: 2883字
• 语种: 中文

摘要

随着终身教育体系的构建和高职院校扩招，中职毕业生升入高职院校的人数逐年增长。中高职教育衔接成为培养高技能人才的重要途径之一，但中高职衔接过程中出现了一些问题：部分课程内容重复、教学资源浪费、降低部分学生学习兴趣等。如何使中、高职教学相互分工而不重复，以最小的教学消耗创造最佳的教学效益，是一个有意义的研究课题。基于此，针对中高职《会计实务》课程教学内容衔接存在的问题，笔者阐述了中高职《会计实务》教学内容衔接的总体思路，并提出了具体实施方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晶	唐山职业技术学院财经系	20	19	3.0	3.0