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构建培养师范院校大学生职业胜任能力的课程体系--以集宁师范学院为例
构建培养师范院校大学生职业胜任能力的课程体系--以集宁师范学院为例
作者:
孟庆艳
葛晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师范院校
职业胜任能力
课程体系
摘要:
笔者从师范院校大学生职业胜任能力的角度提出构建培养师范生职业胜任能力的课程体系:培养师范生的职业道德素养,加强教育学科课程,加大专业技能课程和综合实践课程的比例,加强信息技术等综合技能课程。
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文献信息
篇名
构建培养师范院校大学生职业胜任能力的课程体系--以集宁师范学院为例
来源期刊
开封教育学院学报
学科
教育
关键词
师范院校
职业胜任能力
课程体系
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
139-140
页数
2页
分类号
G423
字数
3212字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2014.04.065
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孟庆艳
18
27
4.0
4.0
2
葛晖
16
18
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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(1)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2009(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师范院校
职业胜任能力
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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