文学作品“体验式”教学研究

• 作者: 廖秋萍
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式 文学作品 教学研究 初中语文教学 学生思维能力 教学方案 阅读模式 《爱莲说》 体验教学 原文内容
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

初中语文教学对于学生思维能力的培养及情感体验能力的提高具有非常重要的作用,由于文学作品教学是语文教学的主要组成部分,所以新课改对文学作品的教学方案提出了许多新的要求,其中实施体验式教学模式,让学生通过体验式教学学习语文知识是非常重要的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖秋萍		4	0	0.0	0.0