优化策略,培养学生的数学语言能力

• 作者: 陈尚国
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 数学语言 数学能力 课堂教学质量 条理性 思维过程 数学阅读 小学数学教师 算理 小学数学课 综合培
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈尚国		1	0	0.0	0.0