以[微主题]形式优化高中心理辅导课程的探析

• 作者: 杨海荣
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 微主题 心理辅导活动课 课堂有效性
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 18 课程思考
• 页码范围: 20-21,22
• 页数: 3页
• 字数: 3308字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海荣		9	3	1.0	1.0