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摘要:
自2010年全国大面积开始国培计划以来,重庆市的“国培计划”是采用“两地四段”的培训模式以及关注训后跟踪来进行的。北京外国语大学和南岸区教师进修学院承担了重庆小学英语、初中英语“国培计划”脱产研修的任务并做了大量的探索。我们认识到“国培计划”脱产研修就是对农村英语教师的专业素养进行提升。
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“国培计划”农村中小学音乐教师置换脱产研修项目培训体系构建
“国培计划”
置换脱产研修
培训体系
农村学校
音乐教师
初中英语要重点培养学生的核心素养
核心素养
初中生
英语课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “国培计划”提升了农村英语教师专业素养——从小学、初中英语脱产名师研修班的课程谈起
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师专业素养 初中英语 小学英语 研修班 农村 北京外国语大学 课程 名师
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G472.3
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1 朱赠羽 贵州大学公共管理学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业素养
初中英语
小学英语
研修班
农村
北京外国语大学
课程
名师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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