高校公共管理专业英语教学存在的问题及对策

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 专业英语 教学存在 公共管理 高校 目标设置 普通英语 教学延伸 教学定位
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

一、高校公共管理专业英语教学存在的问题与制约因素（一）教学目标设置不准确对教师而言，目前普遍存在着将专业英语教学定位为大学普通英语教学延伸的问题。对学生而言，第一，学生普遍认为专业英语与普通英语具有同质性。第二，由于大多数高校将专业英语设置为选修课，学生对这门课程的重视程度不够。