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摘要:
武术作为体育和传统文化的重要组成部分,在新课程中发挥着特有的功能.但是,由于种种原因,武术教学在课堂教学中颇为少见,偶尔在公开课中见到的武术教学,似乎也成了“舞术”教学,学生很难从中感受到武术的魅力所在,更不要说培养学生的学习兴趣了.
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内容分析
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文献信息
篇名 发挥武术教学的优势,潜移默化进行思想教育
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 课堂教学 武术 思想教育 优势 组成部分 传统文化 学习兴趣 公开课
年,卷(期) jyglyys,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张祖仁 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
武术
思想教育
优势
组成部分
传统文化
学习兴趣
公开课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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