对语文新课标的理论解读与实践思考

• 作者: 蒋葵林
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 语文新课标 理论解读 实践思考
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 字数: 5269字
• 语种: 中文

摘要

语文新课程标准修订并对外发布后,引起了广大语文教师的关注和热议.我认为修订后的语文课程标准提出的目标很鲜明,就是打好“三个基础”:为学好其他课程打好基础;为学生形成正确的人生观、形成健康的个性与人格打好基础;为学生的终身发展打好基础.并且很鲜明地提出“语文素养”的理念,涵盖面更大,既包括阅读写作能力、口语交际能力,又不只是技能性的要求,还有整体素质的要求.那么如何更好地解读新课程标准,并在教学中贯彻新课标的精神,是本文探究的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋葵林		3	2	1.0	1.0