挖掘教材例题，提高解题能力

• 作者: 吴启虎
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 解题能力 例题 教材 挖掘 逻辑思维能力 想象能力 运算能力 数学题
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

初中数学的知识所具有的抽象性和逻辑性，使得解答数学题目需要具备逻辑思维能力，运算能力以及空间的想象能力，由此如何提高学生的解题能力成为了教师和学生需要思考的问题，本文将以教材例题为核心，提出相关的建议措施．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴启虎		8	1	1.0	1.0