尊重儿童体验,实施有效教学

• 作者: 黄锦英
• 来源期刊: 福建教育：小学版（A版）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 有效教学 儿童 社会生活 课程标准 义务教育 综合课程 社会性 高年级
• 年，卷（期）: fjjy_2014,（9）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: N09

摘要

《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》（以下简称2011年版课标）指出：＂品德与社会课程是在中高年级开设的以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。＂这门课程把教学作为学生体验生活、道德成长以及社会性发展的过程,特别强调了要关注儿童的现实生活,体现儿童文化的特质,使儿童在与之相关联的生活场景中提升生活的品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄锦英		10	3	1.0	1.0