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增强学生主体意识提高自我教育能力
课堂教学
主体意识
自我教育
当代大学生自我教育现状及能力培养对策
大学生
自我教育
能力培养
大学生自我教育能力的培养
大学生
自我教育
角色转变
幼儿早期自我认识的特点
自我认识
自我中心
镜像自我
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生的自我教育意识和能力--怎样进行自我认识和自我要求
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 德育新说
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 3536字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉乃彦 152 59 4.0 6.0
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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