巧设小练笔 演绎大精彩

• 作者: 熊石秀
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 实践形式 伯牙 神态描写 课文内容 写作方法 兴味盎然 课程标准 来去匆匆 创造思维
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2014,（7）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

《语文课程标准》明确指出：语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的基础。而小练笔作为促进语言积累、运用的重要实践形式之一,是教师根据教材的特点和学生的实际,巧妙利用文本的各种空白点进行写作的方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊石秀		2	1	1.0	1.0