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摘要:
初中语文是连接小学语文与高中语文之间重要的桥梁,如何在此阶段培养学生对语言的热爱,帮助他们打劳语文学习的基础是本文关注的重点.
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小学语文课堂中的语言训练
小学语文
课堂
语言训练
语文课堂上学生学习心理的调控
中学语文
课堂学习
心理调控
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文课堂要培养学生语言学习的积极性
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 语文教学 课堂教学 探究
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小兵 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课堂教学
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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