如何教会学生赏析古典诗词

• 作者: 曹玉玫
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 古典诗词 赏析 学生 教会 社会生活 高度集中 语文教学 诗词教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

古典诗词,以生动、形象、精炼的语言,高度集中地反映了社会生活。古典诗词内涵丰富,有意境,有情怀,还有哲理。诗词教学既是语文教学的重点,又是难点。学习欣赏古典诗词,是一个由浅入深、逐层推进的过程。教会学生赏析古典诗词并不难。只要按照一定程序进行,就能达到预期目标。

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1	曹玉玫		2	0	0.0	0.0