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摘要:
《有机化学实验》是高师院校化学专业的一门基础实验课。有机化学实验教学不仅要注重学生基本实验技能的训练,还要注重学生创新能力的培养。本文针对有机化学对实验教学内容和评价方式存在的弊端,进一步构建实验教学内容新体系及实验教学评价新方法,促使学生创新能力的提升。
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创新体系
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实验教学
创新能力
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文献信息
篇名 构建有机实验教学新体系,培养学生创新能力
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 构建 实验教学 创新能力 培养
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号 O621.1
字数 1916字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨莹琴 信阳师范学院化学化工学院 42 391 11.0 18.0
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构建
实验教学
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相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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