作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“十二五”期间,教育部将继续深化高等学校本科教学质量与教学改革工程,拟在原国家精品课程多年实践成果的基础上扶持建设约5 000门国家级精品资源共享课,这其中就包括黑龙江大学的“马克思主义哲学史”课程.黑龙江大学的“马克思主义哲学史”课程为国家级精品课程,拥有国家级名师教学团队,科研实力雄厚,教学理念先进,教学手段丰富,再加之教育部的大力支持,学校的重点帮扶,因此在国家级精品资源共享课建设方面具有重大的优势并取得了显著的成果.
推荐文章
对“马克思主义基本原理概论”精品课程建设的反思
'马克思主义基本原理概论'
精品课程建设
马克思主义哲学视野下课程与教学之关系
课程
教学
对立统一
马克思主义哲学视野
时代化与马克思主义哲学教育研究
马克思主义哲学
时代化
教育
推进
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以精品课程为依托打造资源共享型课程——黑龙江大学“马克思主义哲学史”课程建设的几点有益启示
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 国家精品课程 精品资源共享课程
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号
字数 4412字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国家精品课程
精品资源共享课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5772
论文1v1指导