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大学生利用移动设备应用程序进行英语自主学习的策略和建议
大学生利用移动设备应用程序进行英语自主学习的策略和建议
作者:
侯晓涵
李雅洁
郭烨
陈滋麒
魏睐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
移动设备
应用程序
英语
自主学习能力
摘要:
随着移动互联网不断发展,网络时代为社会生活的方方面面带来了巨大的影响。基于移动操作系统开发的第三方应用程序(简称APP),凭借其安装便捷、操作简单、资源丰富等特点得到快速发展,在以大学生为代表的年轻人群体中受到欢迎。而移动设备中各类功能性应用程序的出现,无疑为大学生的英语自主学习提供了有效便捷的新平台。该文对当代大学生利用移动设备应用程序进行英语自主学习的策略进行调查研究,希望为大学生在提高自主学习能力、增强英语学习兴趣等方面提供多角度、可借鉴性建议,从而指导高校大学生更好更有效率的将移动设备应用程序与英语自主学习相结合。
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文献信息
篇名
大学生利用移动设备应用程序进行英语自主学习的策略和建议
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
移动设备
应用程序
英语
自主学习能力
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
外语教育技术
研究方向
页码范围
68-69,107
页数
3页
分类号
G424
字数
4156字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈滋麒
武汉理工大学外国语学院
4
27
2.0
4.0
2
郭烨
武汉理工大学外国语学院
3
8
2.0
2.0
3
魏睐
武汉理工大学外国语学院
2
5
1.0
2.0
4
侯晓涵
武汉理工大学外国语学院
2
5
1.0
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李雅洁
武汉理工大学外国语学院
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英语
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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