作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
动态生成--让化学课堂更精彩
动态生成
课堂
精彩
让课堂"意外"在思维碰撞中成就精彩
精彩
小学语文
课堂
意外
捕捉生成亮点 演绎精彩课堂
数学课堂
捕捉
生成亮点
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把握动态生成 成就精彩课堂
来源期刊 福建教育:小学版 学科 数学
关键词 动态生成 课堂 生活背景 家庭环境 文化氛围 学生 重差 个体
年,卷(期) fjjyxxb_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 O119
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉清 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
动态生成
课堂
生活背景
家庭环境
文化氛围
学生
重差
个体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
论文1v1指导