作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新思维能力的发展对学生的成长具有非常重要的作用。在初中数学教学中,要想发展学生的创新思维能力可从以下几个方面入手:创设宽松的课堂氛围,营造创造性思维的环境;重视基本知识的教学,提高学生的创造思维能力;诱发学生求异意识,引发学生创新火花;巧编习题,培养学生思维的灵活性;引导猜想,培养学生思维的广阔性;借助多媒体手段,培养学生的创新思维。
推荐文章
新课标下如何培养中学生的数学思维能力
中学数学
独立思维能力
发散思维
思维的缜密性
浅谈在初中数学教学中培养学生的思维能力
初中数学
课堂教学
创新思维
初中数学教学中学生创新思维能力的培养
初中数学
创新思维
教学模式
新课标下如何培养中学生的数学思维能力
中学数学
独立思维能力
发散思维
思维的缜密性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生创新思维能力的培养--新课标下初中数学教学的思考
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 初中数学 新课标 创新思维
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学科视角 -- 数学
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2512字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷丽群 1 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (7)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
新课标
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导