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改革常规管理机制 促进朝鲜族教育发展
改革常规管理机制 促进朝鲜族教育发展
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摘要：
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基于符号学的朝鲜族建筑装饰的研究
朝鲜族
建筑装饰
符号学
传统民族文化
跨国人口流动视野下延边朝鲜族非物质文化遗产传承困境
朝鲜族
非物质文化遗产
传承困境
人口流动
适应延边地区朝鲜族传统生活模式的集合住宅问题与设计策略浅析
朝鲜族
集合住宅
生活模式
对朝鲜族和汉族护生临床实习前后心理健康状况的研究
临床实习
朝鲜族护生
汉族护生
心理健康
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 改革常规管理机制 促进朝鲜族教育发展 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（普教研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（3） | 所属期刊栏目 | 学校管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 44-45 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3814字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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