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摘要:
大学是人生非常重要的一个时期,这一时期的成败将在很大程度上决定一个学生未来的人生。大一则是大学的关键时期,新生能否完成从中学生到大学生的角色转换,尽快适应大学的学习和生活将在很大程度上决定大学四年的成败,这是一个现实性的问题,这也正是高校教师和大一新生所要共同面对的问题。文章从教师和学生两个方面来探索大学新生角色转换的路径。
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大学新生完成“角色转换”的心理问题浅析
角色转换
大学新生
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病人对医生角色行为认知现状调查
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医患关系
角色行为
认知
调查
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学新生角色转换的路径思考
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 大学新生 角色转换 路径
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 政治学
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G641
字数 3735字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张恒艳 湖南科技学院思想政治理论课教学科研部 14 18 3.0 4.0
2 管敏 湖南科技学院思想政治理论课教学科研部 9 26 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学新生
角色转换
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
36577
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