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幼儿园实施多元智能教育之我见
多元智能
幼儿教育
教学评价
幼儿多元智能测评中观察记录法的应用
多元智能理论
幼儿园
测评
记录法
应用
中观
美国哈佛大学
发展心理学
多元智能理论研究综述
多元智能
素质教育
新课程改革
幼儿园教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿园教师开发学生多元智能的策略
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 多元智能 个性化发展 智能长项
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G615
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能
个性化发展
智能长项
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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