巧用多媒体，优化小学生语文学习

• 作者: 吴锦秀
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 多媒体 辅助教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体集文字、图像、声音、视频等多种表现形式于一体，能为教学活动带来丰富、直观的教学体验。多媒体是小学生高效学习的催化剂，教学中，教师要善于巧用多媒体，升华小学生审美情操；巧用多媒体，挖掘小学生学习潜能；巧用多媒体，优化小学生探究学习，从而优化小学生的语文学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴锦秀		1	0	0.0	0.0