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摘要:
一、我国青年教师科研现状及存在的问题(一)科研经验不足,科研能力较低,缺少力量。(二)缺乏团队合作意识和学术责任感,容易满足现状。(三)高校目前的相关制度阻碍了青年教师的发展。二、提高青年教师科研能力的对策(一)青年教师个人要加强自身基本能力建设。一方面青年教师应找准适合自己的科研方向,另一方面青年教师要加强自身学习,提高基本能力。(二)在高校层面,要制定相应的激励政策,鼓励和支持青年教师积极投入到科学研究中来,成为高校科研持续发展的后备军。1.培养青年教师的创新意识和协同创新能力。
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文献信息
篇名 论提升高校青年教师科研能力
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高校青年教师 科研能力 团队合作意识 科研现状 相关制度 能力建设 科研方向 自身学习
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
高校青年教师
科研能力
团队合作意识
科研现状
相关制度
能力建设
科研方向
自身学习
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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