基于拓展练笔的初高中作文衔接教学

• 作者: 陈琴
• 来源期刊: 广西教育B（中教版）
• 关键词: 拓展练笔 初高中作文 衔接教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新 -- 文科研究
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 字数: 2295字
• 语种: 中文

摘要

分析初高中作文衔接教学中学生写作的现状，提出了将写作落点放在浸润传统文化、树立正确的道德价值取向、唤起真实的心灵感动、沿用文本中的词语、点评写作特色以及源于丰富的课外活动和对文本的模仿等方面，探索初高中作文衔接教学的方法，提高学生的写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琴		2	0	0.0	0.0