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如何在美术课中培养学生的学习能力
如何在美术课中培养学生的学习能力
作者:
王慧文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术培养
学习
能力
摘要:
实施义务教育阶段的美术教育,必须坚信每个学生都具有学习美术的潜能,能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。美术课程适应素质教育的要求,面向全体学生,选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方祛,组成课程的基本内容,并通过有救的学习方式,帮助学生逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养,为终身学习奠定基础。我们的教育不是传授给学生多少知识,而是帮助学生找到开启智慧宝库的钥匙,学会学习是学生必备的能力。
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文献信息
篇名
如何在美术课中培养学生的学习能力
来源期刊
读与写(上,下旬)
学科
教育
关键词
美术培养
学习
能力
年,卷(期)
2014,(13)
所属期刊栏目
体育?艺术
研究方向
页码范围
245-245
页数
1页
分类号
G623.7
字数
2206字
语种
中文
DOI
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2014(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美术培养
学习
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
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