五年制高职“双轨制”班级量化管理体系探讨

• 作者: 王秀娟
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 五年制高职 双轨制 班级量化考核管理体系
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 管理宝典 -- 教育管理
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 字数: 2786字
• 语种: 中文

摘要

阐述由过程性量化考核、结果性量化考核以及班级考核小组构成的五年制高职“双轨制”班级量化管理体系的构建与实施，并总结实施成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀娟		13	9	2.0	2.0