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幼儿园区角建设的实践与探索
幼儿园区角建设的实践与探索
作者:
万丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
区角建设
教学实践
摘要:
当前,在具体实施区角活动的过程中,还存在着种种不尽如人意的地方。笔者结合自己的教学实践,从加强区角活动的目的性,提升区角建设的有效性;积极开发与利用废旧材料,培养幼儿强烈的创造力;带领幼儿走进大自然,促进幼儿身心的健康成长等几个方面展开了论述。
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文献信息
篇名
幼儿园区角建设的实践与探索
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
幼儿教育
区角建设
教学实践
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
幼教研究
研究方向
页码范围
165-165
页数
1页
分类号
G612
字数
1684字
语种
中文
DOI
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单位
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万丽萍
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学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
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