技术如何促进教学

• 作者: 庄西真
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科学技术 学校教学 课堂教学效果 职业学校 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

科学技术对职业学校教学的影响非常大，要想技术发挥对教学的促进作用绝非易事，现实当中有很多技术非但不能促进课堂教学，反而削弱课堂教学效果的例子。如何扬技术（多媒体技术）之长助益职业学校课堂教学，我认为至少要做到以下三点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄西真	江苏省理工学院职教研究院	8	0	0.0	0.0