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摘要:
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例谈语文知识教学——以人教版五年级上册《鲸》教学为例
语文知识教学
《鲸》
五年级
人教版
上册
学习效率
课程内容
小学语文
以写作任务群整合单元教学 ——以统编教材八年级上册第二单元为例
写作任务群
单元教学
单元写作目标
读写结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 温“故”知“新”把握核心概念——以苏教版五年级上册《统计表和条形统计图(二)》单元为例
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 统计图 统计表 条形 单元 上册 苏教版 教材 复式
年,卷(期) fjjyxxb_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 TS106.592
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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(/次)
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引文网络
引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
统计图
统计表
条形
单元
上册
苏教版
教材
复式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
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