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摘要:
新课标从多层次多方面分类提出对学生地理综合能力的培养,强调地理教学中不仅要重视地理基础知识和基本技能的培养,而且要培养具有创新思维的人才。因此教师要激励学生积极思考,主动探索,发展智力和能力,提升综合能力。
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文献信息
篇名 创新课堂教学设计培养学生综合能力
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 生物学
关键词 地理 课堂教学 综合能力 培养
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 Q813.11
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研究主题发展历程
节点文献
地理
课堂教学
综合能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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0
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