守望教育,唱响质量的主旋律——“如何提升中小学教育质量”之刍议

• 作者: 钱梅
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 教育氛围 教育管理 教育形象
• 年，卷（期）: jykxyys_2014,（9）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

教育,需要持久的关注,不是一时的追捧;质量,需要永恒的追求,不是一蹴而就.针对我县高考成绩呈现下滑趋势,本文试用白描手法,从四个方面来浅述我县的教育现状、存在的问题以及相应的举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱梅	安徽省庐城镇中心学校	3	2	1.0	1.0