岗位综合能力渐进课训模式的探讨

• 作者: 谷春秀
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 岗位综合能力 课业式教学 实验技能 强化
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 高职教育园地
• 页码范围: 107-110
• 页数: 4页
• 字数: 3868字
• 语种: 中文

摘要

结合北京联合大学教学条件和学科特点，探讨了在工业分析与检验专业课程中实施“岗位综合能力渐进课训课业式”教学的目的、方案、措施和效果。在教学中，改革传统的教学模式，形成岗位综合能力渐进课训模式实验教学与课业式教学相结合、以“学生”为中心的教学模式，优化了实验教学，取得了较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷春秀	北京联合大学生物化学工程学院	20	38	4.0	4.0